訪問日時　2021年12月30日
13時～14時

訪問メンバー　本人のみ

訪問回数　10回 （同一施設）
内容 ）学習支援
感想、気付き、感じたこと
・第3回目の学習支援。
今日はIちゃんの苦手とする小数割り算を集中的にやろうと思い、嫌がって拗ねた時の対応や小数割り算をマスターした時のメリット、勉強が何故必要か説得する話も考えて望んだところ、予め職員さんから「冬休みの宿題で間違えた所をやりなさい」と言われているとの事で、宿題のドリルと小四ドリルの小数割り算を2頁おこなった。職員さんのお話しでは、全く理解出来ていないという事だったが、躓きながらも少しヒントを出すと「あっそうか!」と言ってほぼ全て解けていたので、2週間前からだいぶ頑張って勉強したのかなと感じた。
文章問題の間違いは、自分の知っているパターンを全ての問題に当てはめていたためだった。一応それぞれのパターン別考え方を事例を出しながら説明したが、文章問題の説明はなかなか難しく、もっとわかりやすい言い方があったのではないかと反省。
説明に手間取り、10分延長となった。
一緒にやると解けるが、いざ一人でやると忘れてしまうので、次回同じ問題を復習して覚えているか確認しようと思う。

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